【教育學系】2019行動研究學術研討會---研討會議程
2019年行動研究學術研討會:素養導向的師資培育與教學實踐
專題演講 & 論壇
Date Time |
2019年11月10日(星期日)湖畔講堂 |
08:00~08:30 |
報到 |
08:30~08:40 |
開幕式致詞:張永明(國立臺東大學副校長) |
08:40~09:30 |
【主題講座1】核心素養的培養:以專題式學習為例的教師行動研究 主持人:曾世杰(國立臺東大學特殊教育學系教授兼師範學院院長) 主講人:郭重吉(國立彰化師範大學科學教育研究所榮譽教授) |
09:30~09:40 |
討論交流 |
09:40~10:00 |
茶敘 |
10:00~10:50 |
【主題講座2】促進學生學習的教師教學行動研究 主持人:熊召弟(國立臺北教育大學自然科學教育學系教授) 主講人:甄曉蘭(國立臺灣師範大學教育學系教授) |
10:50~11:00 |
討論交流 |
11:00~11:50 |
【主題講座3】108課綱核心素養研究與教師行動研究 主持人:梁忠銘(國立臺東大學教育學系教授) 主講人:蔡清田(國立中正大學教育研究所教授) |
11:50~12:00 |
討論交流 |
12:00~14:00 |
午餐Lunch Time |
【論壇】素養導向的教學及教師專業發展 |
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16:40~17:20 |
主持人:熊同鑫(國立臺東大學教育學系教授) 與談人1:黃琇屏(國立臺東大學教育學系教授) 與談人2:楊俊鴻(國家教育研究院副研究員) |
論文發表1
素養導向的課程發展與教學活動設計
Date Time |
2019年11月10日(星期日)圖書資訊館C206研討教室 |
1-1論文發表 |
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14:00~15:00 |
主持/評論人1:陳木金(國立政治大學教育學院教授) 主持/評論人2:章明哲(國立臺東大學教育學系兼任助理教授) |
高誼婷/融入素養導向教育理念實施藝術與人文領域課程之行動研究 |
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許靖慧、李佳衛、何俊青、侯清偉/數位學伴線上教學結合遊戲式評量提升國小學生學習動機之研究 |
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呂清文/海洋教育推廣歷程與策略之探討 |
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邱淑娟/在地文化與品格教育相關性之探討 |
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每篇10分,特約討論時間20分 |
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15:00~15:20 |
茶 敘 |
1-2論文發表 |
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15:20~16:20 |
主持/評論人1:范熾文(國立東華大學花師教育學院教授兼院長) 主持/評論人2:王前龍(國立臺東大學教育學系教授) |
黃國將/十二年國教核心素養導向校訂跨域課程的設計實施評量與評鑑初探—以臺東縣泰源國小為例 |
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謝念依/國中英語科教師專業成長之研究 |
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李雅湘、陳木金/形成性評量策略對國小高年級學生數學學習成效影響之行動研究 |
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每篇10分,特約討論時間30分 |
論文發表2
素養導向的學習評量與教學成效
Date Time |
2019年11月10日(星期日)圖書資訊館C207推廣教室 |
2-1論文發表 |
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14:00~15:00 |
主持/評論人1:陳玉枝(國立臺東大學體育學系教授兼師資培育中心主任) 主持/評論人2:鄭承昌(國立臺東大學教育學系副教授) |
陳品妤/以藝術教學啟發幼兒創造力之行動研究 |
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盧 晟/運用區分性ABC教學法於英語學習之行動初探 |
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楊進成/食農教育的實踐以臺北市文山區木柵國小為例—「我家後面有山坡『有機會改變自己』 |
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李佳蓉、莊晨鴻/另類教育之行動研究-以雲端CRM概念為本 |
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每篇10分,特約討論時間20分 |
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15:00~15:20 |
茶 敘 |
2-2論文發表 |
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15:20~16:20 |
主持/評論人1:林俊瑩(國立東華大學幼兒教育學系教授兼系主任) 主持/評論人2:莊晨鴻(國立臺東大學教育學系兼任助理教授) |
蔡瀞慧/性別平等教育融入領域有效教學策略之研究─以高中英文課為例之個案分析 |
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陳子育/108課綱七年級英語核心素養的課程與教學價值探討 |
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郭琼瑜/數位學習媒材提升國小五年級英語學習成效與態度之研究-以台東縣火星國小為例 |
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黃振豊、謝少閎、陳偉傑、簡紹軒、陳姿羽、何欣怡/透過廣泛閱讀提升學生英語素養 |
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每篇10分,特約討論時間20分 |
論文發表3
教育實習階段的行動研究與專業發展
Date Time |
2019年11月10日(星期日)圖書資訊館C210研討教室 |
3-1論文發表 |
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14:00~15:00 |
主持/評論人1:陳新豐(國立屏東大學教育學院教授兼副院長) 主持/評論人2:李偉俊(國立臺東大學教育學系教授) |
陳斐卿/從追蹤課綱探究素養導向的教學實踐如何可能 |
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劉詹勳仁/教師團隊推動閱讀教育之經驗分享-以花蓮某偏鄉國小之為例 |
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謝念侑/國中英語科教師生涯發展歷程與工作形態之研究 |
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每篇10分,特約討論時間30分 |
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15:00~15:20 |
茶 敘 |
3-2論文發表 |
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15:20~16:20 |
主持/評論人1:陳斐卿(國立中央大學學習與教學研究所教授兼所長) 主持/評論人2:張如慧(國立臺東大學教育學系副教授) |
黃文瑞/國小教師對教師專業發展支持系統看法之探究 |
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李幸玲、黃琇屏/走過教師專業發展評鑑,落實教師專業學習社群之實踐探討-以高雄市某高中為例 |
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涂振源、黃琇屏/國小教師對學校本位自我評鑑的觀察與省思 |
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于凌云/高職院校教師專業發展現狀調查研究與反思 |
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每篇10分,特約討論時間20分 |